Dynamiser son écriture pour être lu

2 jours (14 heures)

ECR-DYN

Objectifs pédagogiques

  • Améliorer vos textes courts ou longs avec les bonnes techniques
  • Appliquer plus de vigilance et d'exigence sur les textes longs
  • Condenser votre propos
  • Enrichir vos textes à bon escient.

Public concerné

  • Tout journaliste de presse écrite et de sites d'actualité.

Niveau requis

  • Aucun.

Jour 1

Penser aux lecteurs

  • Choix des mots, usage du jargon d'experts, sigles... A quoi devez-vous être vigilant ?
  • Les principes de base à respecter

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

Structurer un texte

  • Atelier d'écriture 1 – Réussir un bon plan
    • Mettre de l'ordre dans vos idées grâce au plan
    • Organiser les infos collectées pour renforcer votre schéma narratif
    • Les écueils à éviter

Dynamiser un texte

  • Atelier d'écriture 2 – L'accroche
    • Apprendre à faire court : les règles à suivre
    • Chasser les répétitions et faire simple
    • Exercice sur le chapô et corrigé

Jour 2

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif) - Suite

Dynamiser un texte (suite)

  • Atelier d'écriture 3 – Le texte
    • S'efforcer à faire court et condensé : les principes
    • Veiller à un texte dense en information
    • Exercice sur un article de 1.500 signes et corrigé

Enrichir un texte

  • Atelier d'écriture 4 – Perfectionner le texte
    • Les bons usages
    • Apprendre à mieux expliciter, démontrer pour donner plus de sens au lecteur
    • Exercice sur un texte médiocre et corrigé

Les spécificités des textes longs, voire très longs

  • Atelier d'écriture 5 – Rendre accessible la lecture
    • Textes longs, les écueils à éviter
    • Importance du plan, du séquençage, des intertitres
    • La richesse du vocabulaire pour créer des ambiances
    • Exercice sur un long format et corrigé

Calendrier des sessions

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